 |
İngilizce Metin |
| • the current curricula used in public primary schools set as a prerequisite that the Greek language is the pupils’ mother tongue. As a result, they employ teaching practices and methods accordingly • Muslim students are taught with the same textbooks as those used for the students who speak Greek as their mother tongue • in terms of the educational policy adopted there is no special provisions for bilingualism which is the main end-result anticipated for these students • teachers are not trained to use differentiated teaching methods in order to cater for the deficiencies observed in the curriculum and the textbooks regarding potential bilingual students. |
 |
Türkçe Çevirisi |
| * devlet ilkokullarında kullanılan mevcut müfredat, Yunan dilinin öğrencilerin ana dili olması için bir ön koşul olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak, öğretim uygulamalarını ve yöntemlerini buna göre kullanırlar * Müslüman öğrenciler, anadili olarak Yunanca konuşan öğrenciler için kullanılanlarla aynı ders kitaplarıyla öğretilir • * kabul edilen eğitim politikası açısından, bu öğrenciler için beklenen ana sonuç olan iki dillilik için özel bir hüküm yoktur * öğretmenler, gözlemlenen eksiklikleri gidermek için farklı öğretim yöntemlerini kullanmak üzere eğitilmemiştir • potansiyel iki dilli öğrencilerle ilgili müfredat ve ders kitaplarında. |